Entér@te No. 51. 17 de octubre de 2025
La UNAM, a través de la DGTIC, integra el Consejo Rector del Observatorio Interinstitucional de Inteligencia Artificial en la Educación Superior en México
La UNAM, a través de la DGTIC, integra el Consejo Rector del Observatorio Interinstitucional de Inteligencia Artificial en la Educación Superior en México
El OIIAES surgió con la finalidad de intercambiar buenas prácticas, desarrollar políticas y promover el uso crítico de la IA en la educación.
Por Arturo Muñiz Colunga
La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC), participó en el evento “IA en la educación superior mexicana: Horizontes, impulso social y transformación”, organizado por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), en el marco del Observatorio Interinstitucional de Inteligencia Artificial en la Educación Superior en México (OIIAES).
El encuentro reunió a especialistas, autoridades y representantes de instituciones de educación superior de todo el país, con el propósito de reflexionar sobre los impactos, desafíos y oportunidades que la inteligencia artificial (IA) representa para el ámbito educativo.
Durante el evento se firmó el Acta del Consejo Rector del OIIAES. Como representante de la UNAM y del doctor Héctor Benítez Pérez, director general de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación, la doctora Marina Kriscautzky Laxague suscribió el documento con el cual se formalizó la estructura que guiará el trabajo colaborativo entre las instituciones participantes. Con esta acción, se refrendó el compromiso de la UNAM con la innovación tecnológica aplicada a la enseñanza, la investigación y la gestión universitaria, contribuyendo desde su experiencia a la construcción de una agenda nacional que impulse la transformación digital con sentido humano.
“Estamos conminados a pensar la enseñanza y el aprendizaje para formar ciudadanos en un mundo atravesado por algoritmos. Conscientes de esta realidad, hace menos de un año, muchas de las instituciones de educación superior aquí presentes dimos un paso decisivo y creamos el Observatorio Interinstitucional de Inteligencia Artificial; no lo hicimos como una reacción coyuntural, ni como un gesto de modernidad superficial, sino como un compromiso estratégico con la educación”, señaló en su intervención la doctora Rosa María Torres Hernández, actual presidenta del Consejo Rector del OIIAES y directora de la Universidad Pedagógica Nacional.
El OIIAES surgió con la finalidad de intercambiar buenas prácticas, desarrollar políticas y promover el uso crítico de la IA en la educación. Su creación responde a la necesidad de fortalecer las capacidades institucionales frente a los retos que plantea la incorporación de la inteligencia artificial en el sistema educativo mexicano.
“La creación del Observatorio es, en sí misma, el mensaje de que las universidades mexicanas no serán espectadoras pasivas de la revolución tecnológica, sino protagonistas de su orientación, hacia fines sociales y humanos”, puntualizó la doctora Torres.
El evento “IA en la educación superior mexicana: horizontes, impulso social y transformación” sirvió como un espacio de diálogo y convergencia entre universidades.
Con su participación en esta iniciativa, la UNAM, a través de la DGTIC, reafirma su papel como actor clave en el impulso de proyectos que articulan tecnología y educación que favorecen la construcción de entornos de aprendizaje inclusivos, innovadores y sostenibles.