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Apoya Wolfram Mathematica a la comunidad UNAM para ir al ritmo de los tiempos

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Por Rafael Fernández Flores

Dice Yunus A. Cengel, en su libro “Fundamentals of Thermal-Fluid Sciences”, que: En el pasado, los ingenieros pasaban la mayor parte de su tiempo sustituyendo valores en las fórmulas y obteniendo resultados numéricos. Actualmente, sin embargo, la manipulación de las fórmulas y los números es tarea de las computadoras.

No está de más recordar que a las computadoras se les debe hablar en lenguajes que comprendan. Por ello la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), a través de la Dirección General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación (DGTIC), realiza un esfuerzo para que los miembros de su comunidad tengan acceso a recursos de cómputo para desarrollar las tareas descritas de la siguiente manera  por el mismo autor: El ingeniero del futuro deberá tener una comprensión clara y sólida de los principios básicos que le permitan entender incluso los problemas más complejos, formularlos e interpretar sus resultados. 

En ese contexto, el de centrar la educación en el análisis y solución de los problemas, más que en el cálculo numérico, la DGTIC ha buscado no únicamente adquirir equipos y programas de cómputo, sino promover su uso. 

Con este propósito se han estrechado alianzas para que los miembros de nuestra comunidad tengan acceso al uso de herramientas especializadas. 

Recientemente, por ejemplo, se acordó con la compañía Wolfram Research que la comunidad universitaria, con una cuenta de correo en el dominio @unam.mx, tuviera acceso de forma gratuita a una licencia de sitio Wolfram|Alpha Pro y Wolfram System Modeler por 12 meses, a partir de octubre del presente año y hasta septiembre del 2023.

El primero de los productos permite a los estudiantes (y usuarios en general) realizar preguntas, por ejemplo, el resultado de un cálculo; y la segunda, como lo indica el nombre, ayuda a modelar sistemas físicos de interés en problemas de ingeniería, entre otros. 

Para tener acceso a estos productos es necesario crear y validar una cuenta de usuario en user.wolfram.com  y, desde la página de Mathematica, acceder a los productos.   

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Seminario de Desarrolladores de Sistemas, punto de encuentro para el intercambio de ideas

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Por María Teresa Hernández Elenes

Con el propósito de fomentar la colaboración entre los grupos de trabajo de las distintas áreas que conforman la dependencia, en el transcurso del año 2022 se han realizado cinco sesiones del Seminario de Desarrolladores de Sistemas de la DGTIC.

Con esta actividad, los participantes han establecido líneas en común para favorecer la calidad, eficiencia y buenas prácticas de los proyectos que desarrollan al interior de la dependencia como en otras entidades universitarias. 

Durante las últimas tres sesiones, por la Dirección de Innovación y Desarrollo Tecnológico, los académicos María del Carmen Ramos, Dolores Mendoza e Isaac Moguel han expuesto los modelos y metodologías para construir software educativo, así como el sistema SIPA, entre otros.

En estas reuniones se ha identificado que 52 personas participan en alguna fase del desarrollo de software, desde programas educativos -que llegan a un público amplio de distintos niveles de enseñanza-  hasta sistemas administrativos complejos que mejoran los procesos internos de la DGTIC y de la universidad. 

Conversar sobre los procesos de creación, seguimiento y puesta en marcha, ha hecho de este seminario un punto de encuentro para el intercambio de ideas, la retroalimentación y, sobre todo, para conocer aquellos desarrollos que se originan en nuestra dependencia. 

Los académicos interesados en ser parte de este seminario, pueden solicitar más información al correo terehelenes@comunidad.unam.mx

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DGTIC acerca servicios de conectividad al bachillerato universitario 

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Por Rocío del Valle

Para que más estudiantes, académicos y trabajadores del bachillerato utilicen los servicios de conectividad que la universidad pone a su disposición sin costo, dio inicio la primera etapa de la gira “Tod@s en línea con la UNAM”. Esta actividad arrancó el 5 de octubre de 2022 en la Escuela Nacional Preparatoria (ENP) No. 3 “Justo Sierra”.

En los planteles visitados se instalaron cuatro módulos: Atención a usuarios, Seguridad de la Información, Retos TIC y Resuelve tus Dudas TIC. 

La dinámica consiste en invitar a la comunidad a solicitar su cuenta de correo electrónico en el dominio @comunidad.unam.mx para obtener beneficios como la descarga gratuita de Office 365 y el acceso a la Red Inalámbrica Universitaria (RIU). Esta última les ofrece la oportunidad de tener conexión a Internet en cualquier campus universitario. 

Con la cuenta RIU también se tiene acceso a eduroam, con el cual es posible conectarse a Internet en cientos de instituciones de más de 70 países.

Además, a quienes así lo requieren, se les ofrece información sobre herramientas de apoyo para el desarrollo de habilidades digitales; sugerencias de configuración para fortalecer la seguridad en sus redes sociales, y los requisitos para descargar programas de cómputo en el sitio www.software.unam.mx 

Hasta el momento, “Tod@s en línea con la UNAM” ha visitado los planteles 3, 9, 4, 2 y 7 de la ENP, así como el CCH Oriente. Se ha atendido a alrededor de 1,800 usuarios, de los cuales 486 obtuvieron su cuenta @comunidad.unam.mx -entre ellos algunos alumnos de Iniciación Universitaria- y 532 lograron su acceso a Internet inalámbrico con la RIU. 

La organización de este proyecto está a cargo de la Subdirección de Comunicación e Información, en colaboración con las direcciones de Telecomunicaciones, Innovación y Desarrollo Tecnológico, y Sistemas y Servicios Institucionales.

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Concluye capacitación para desarrollar aplicaciones móviles 

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Por Semiramis Zaldivar Granada

Con una ceremonia virtual y la entrega de diplomas finalizaron las actividades de la séptima emisión del diplomado Desarrollo de aplicaciones para dispositivos móviles, en el que participaron integrantes de la comunidad UNAM y de otras instituciones.

Como parte de esta capacitación, que se llevó a cabo del 19 de noviembre de 2021 al 4 de junio de 2022 a través del Centro Ciudad Universitaria, se elaboraron proyectos que cumplen con los requisitos técnicos solicitados por las plataformas más representativas, como son Android y iOS. 

La organización, seguimiento y realización de esta emisión estuvo a cargo de la Dirección de Docencia en Tecnologías de Información y Comunicación, gracias a la colaboración de Kenia H. Camacho Gómez, Beatriz Jiménez Piña, Amira Ordorica Silva, Maricela Callejas Callejas y Semiramis Zaldivar Granada; quienes contaron con el apoyo en la coordinación académica, de José Ángel Torres González.

Estas son algunas aplicaciones realizadas por los asistentes al diplomado:

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Yuu Ritzy: Ofrece la venta de “cajas de regalo misteriosas” para artesanías basadas en anime.
Linda Yuritzy Rodríguez Illescas

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Kicks Cartel: Permite comercializar tenis de colección.
Luis Roberto Blancas Lemini

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PUNCHAPP: Da recompensas a clientes de una barbería.
Oscar Hernández Luviano

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Valeriana:  Facilita el contacto entre médicos y pacientes para iniciar el proceso de diagnóstico, sin que el enfermo salga de su casa.
Francisco Jaime García

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JE Spining Studio: Ayuda a agendar citas para tomar clases de spinning.
Daniel Alejandro Martínez López 

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NINOS´S App: Catálogo para personas interesadas en adoptar una mascota.
Edgar Ernesto Cruz Reyes

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REDTIC recibe capacitación para administrar la plataforma IaaS

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Por Pedro Bautista

Para mostrar al personal técnico y responsables de tecnologías de información y comunicación (REDTIC) de la UNAM las características y usos de la plataforma IaaS, Pedro Bautista Fernández y Diego Arturo Torres Hernández, académicos de la DGTIC adscritos a la Dirección de Sistemas y Servicios Institucionales (DSSI), impartieron el Taller de administración y uso de la plataforma IaaS. 

Los días 12 y 13 de octubre de 2022, los 88 asistentes provenientes de 57 áreas universitarias, conocieron desde cómo se realiza el proceso de autenticación y el despliegue de infraestructura (red, almacenamiento y procesamiento) hasta la instalación y publicación de un aplicativo web, en este caso basado en WordPress.

La plataforma IaaS, en donde el usuario tiene acceso al software instalado y a su configuración, proporciona un esquema ágil, flexible, escalable y totalmente bajo de demanda de infraestructura para el despliegue de servicios TIC de cualquier entidad y dependencia de la UNAM, en un esquema de nube privada. 

Pedro Bautista comentó que la capacitación surgió de la necesidad de ofrecer a los responsables TIC un esquema ágil para la entrega de servicios al interior de sus entidades o dependencias; y puntualizó que, para cualquier servicio de nube, ya sea pública o privada, es necesaria una constante actualización.

Como parte del compromiso de innovación tecnológica de la DGTIC, este taller es el primero de una serie para que los responsables técnicos de la UNAM adquieran los conocimientos para administrar y gestionar los recursos de la plataforma IaaS.

En esta actividad también participaron Irene G. Sánchez, de la Dirección de Colaboración y Vinculación, y Eduardo Vázquez, de la DSSI.

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Boletín informativo para el personal de la DGTIC

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  Boletín 48, 24 de octubre de 2022

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REDTIC recibe capacitación para administrar la plataforma IaaS

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Concluye capacitación para desarrollar aplicaciones móviles

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DGTIC acerca servicios de conectividad al bachillerato universitario 

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Seminario de Desarrolladores de Sistemas, punto de encuentro para el intercambio de ideas

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Apoya Wolfram Mathematica a la comunidad UNAM para ir al ritmo de los tiempos

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Profesionistas comparten su pasión por contar historias a través de la escritura

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TikTok no es una red social

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Por Gabriela Romo Zamudio

La octava sesión del Seminario de Redes Sociales y Entornos Digitales 2022 tuvo como ponente a Laura Reyna de la Garza, gerente de Asuntos Públicos en TikTok LATAM, quien compartió  los objetivos y características de esta plataforma.

Al ser un espacio que conecta a personas con contenido y no a personas con otras personas, Reyna de la Garza aclaró que TikTok no es una red social, sino una plataforma de entretenimiento, que a través de videos inspira creatividad y alegría. El número de seguidores no es importante, lo relevante es la calidad y el valor de lo que se comparte. 

Explicó también que TikTok busca contribuir a cuatro causas: bienestar y seguridad, crecimiento económico inclusivo y sostenible, diversidad, igualdad e inclusión, y la lucha contra el cambio climático. Para ello realiza campañas globales en colaboración con organizaciones de la sociedad civil, instituciones y gobiernos locales. 

Respecto a la seguridad, la representante de TikTok comentó que la protección y la seguridad de las personas es una prioridad para la plataforma, por lo que se emplean recursos tecnológicos y humanos para moderar los contenidos y promover un ambiente positivo. 

Existen controles de seguridad y restricciones específicas para los usuarios de 13 a 16 años de edad, así como una guía parental que incluye opciones de configuración, consejos y normas para los padres de menores.

Actualmente TikTok cuenta con más de un billón de usuarios distribuidos en más de 150 países.

La sesión completa del seminario está disponible en la página de Facebook Seminario Redes Sociales UNAM http://ow.ly/wkMw50KYvKe

Este seminario es organizado por la DGTIC, a través de la Dirección de Docencia y la Subdirección de Comunicación e Información, en colaboración con la DGDC y la FCPyS de la UNAM.

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Se gradúa la 5ª generación del Diplomado Dirección Efectiva de Proyectos

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Por José Luis Medina

Los 19 participantes de la 5ª generación del Diplomado Dirección Efectiva de Proyectos de la DGTIC concluyeron su capacitación. En presencia de las coordinadoras, instructores, amigos y familiares recibieron el diploma que acredita este logro académico. 

El grupo estuvo integrado por estudiantes de Bolivia, Perú, Ciudad de México, Baja California y Quintana Roo, quienes se distinguieron por la diversidad de sus perfiles profesionales, lo que enriqueció cada una de las clases del diplomado.

Los alumnos tuvieron la oportunidad de aplicar los conocimientos y competencias adquiridas tanto en el marco tradicional conforme al PMBOK 6ª edición, como en el marco ágil de SCRUM, al desarrollar cinco proyectos de diversa naturaleza y complejidad.

La capacidad y experiencia de los instructores, junto con la coordinación académica, permitieron lograr los objetivos planteados y cumplir las expectativas de los participantes, tal como lo expresaron en el transcurso de esta ceremonia de entrega de diplomas, realizada el 20 de septiembre. 

En este evento estuvieron presentes las coordinadoras académicas: Cristina Múzquiz, Leticia Venegas y Xochiquetzal Hernández. También asistieron Fabiola Castro y María Alarcón, en representación de los instructores y personal del centro de extensión académica de la DGTIC con sede en Polanco.

Para dar continuidad a este proyecto formativo, que refuerza las habilidades de profesionales dedicados a la dirección de proyectos, en septiembre pasado iniciaron actividades los 23 participantes de la 8ª generación del diplomado.

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Cómo la tecnología modificó la forma de jugar ajedrez

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Por Gabriela Romo Zamudio 

Desde la Facultad de Estudios Superiores Acatlán, el pasado 21 de septiembre se transmitió la 2ª charla del ciclo Ciencia, Conciencia y Café. Los ajedrecistas Manuel López Michelone, maestro de la Federación Internacional de Ajedrez; Fátima Ávila Bautista, estudiante de la Facultad de Filosofía y Letras; y Jesús Díaz Barriga, académico de la DGTIC, hablaron de las implicaciones que conlleva el jugar ajedrez contra la inteligencia artificial. 

López Michelone, también conocido como “La Morsa” y quien realizó una tesis doctoral en la que aborda la teoría de juegos, información perfecta y ajedrez, comentó que este juego es una oportunidad para poner a prueba la inteligencia artificial, la cual puede analizar patrones que se repiten para generar estrategias de juego y hasta trucos. Resaltó que aunque los programas pueden ser muy exactos, también tienen su encanto y, al jugar contra ellos, podemos entrenarnos y entender mejor el ajedrez.  

Jesús Díaz Barriga expresó que para el ser humano el ajedrez es más que un ejercicio mental; se trata de una actividad que involucra emociones, sentimientos y sensaciones que la tecnología no tiene. 

Puntualizó que el ajedrez no es el mismo que hace 20 años, ahora se comprende de una manera distinta y gran parte de eso se debe a la tecnología. La computadora es una oponente a la que vale la pena desafiar, consideró. 

Fátima Ávila, quien ha ganado varios torneos, habló de su acercamiento al ajedrez cuando era niña y de cómo ha sido su entrenamiento. En su opinión, el ajedrez es un juego que debe jugarse entre seres humanos. 

Los panelistas también respondieron las dudas de los asistentes y escucharon sus opiniones y comentarios. 

La conversación completa está disponible en YouTube, a través del canal UNAM Digital http://ow.ly/jQva50KYLUj 

Las sesiones de este ciclo, organizado por la DGTIC y las FES Cuautitlán y Acatlán, son moderadas por Rafael Fernández, académico adscrito a la Dirección de Colaboración y Vinculación.

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Iniciaron las Jornadas de Visibilidad Web UNAM 2022

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Por Jonathan Cedillo Castro

Para contribuir a la mejora continua en la indexación y posicionamiento de los contenidos digitales que se difunden en los sitios web institucionales de la UNAM, el pasado 19 de septiembre dieron inicio las Jornadas de Visibilidad Web 2022.

En este espacio se compartirán experiencias, conocimientos e iniciativas universitarias para mejorar la visibilidad, usabilidad y accesibilidad de los contenidos que se difunden en las páginas de la universidad.

A través de talleres y conferencias impartidas por expertos de la DGTIC y de otras entidades de la UNAM, se ofrecerá capacitación y actualización a los responsables del desarrollo y mantenimiento de las páginas web que están en el dominio unam.mx.

Se abordarán temas relacionados con frameworks, implementación de palabras clave, accesibilidad web, campañas de publicidad y analítica digital para que los asistentes implementen estos aspectos técnicos en los sitios web que tienen a su cargo.

La organización de este evento está a cargo de la Subdirección de Visibilidad Web de la Dirección de Colaboración y Vinculación.

 

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