Dictaminadoras de la FES Acatlán incorporan el uso de la Firma Electrónica Universitaria

Posted on noviembre 18, 2025 - 3:24 pm by DGTIC

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Entér@te No. 53. 19 de noviembre de 2025

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Dictaminadoras de la FES Acatlán incorporan el uso de la Firma Electrónica Universitaria Barcelona en JADE 2025

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Dictaminadoras de la FES Acatlán incorporan el uso de la Firma Electrónica Universitaria

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Mtro. Christian Roberto Salazar Montiel, coordinador de órganos colegiados de la FES Acatlán.

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Por Elba García

Con el propósito de mejorar los procedimientos de gestión documental de los órganos colegiados en la Facultad de Estudios Superiores (FES) Acatlán, se llevarán a cabo mejoras y adecuaciones a los procedimientos administrativos relacionados con el desarrollo de los concursos de oposición del plantel.

Así lo anunció el pasado martes 4 de noviembre, el maestro Christian Roberto Salazar Montiel, coordinador de órganos colegiados de dicha facultad, en una reunión a la que se convocó a los integrantes de las comisiones dictaminadoras de la dependencia.

El funcionario mencionó que algunos de estos cambios derivaron de la invitación realizada por el doctor Rafael Fernández Flores, académico de la DGTIC, para que los miembros de la Comisión Dictaminadora de Ciencias Básicas de la FES Acatlán visitaran las oficinas del Departamento de Asuntos del Personal Académico de la DGTIC.

Como resultado de esa reunión, encabezada por el ingeniero Felipe González Ibarra, titular del departamento, se establecieron los nuevos lineamientos y la implementación de la Firma Electrónica Universitaria (FEU) para los dictámenes.

El maestro Salazar Montiel hizo hincapié en el papel fundamental que tuvo la DGTIC en este proceso y agradeció a la dependencia y al doctor Fernández por su colaboración.

El funcionario universitario explicó que la FEU se conforma de una secuencia de cifras, códigos y claves que se asocian a un mensaje electrónico y funciona de manera similar a una rúbrica manuscrita. Su principal ventaja es que cuenta con un valor jurídico, es decir, asegura que el firmante es quien dice ser y que el contenido del mensaje no ha sido alterado desde su firma.

Otro de los objetivos de la firma electrónica, subrayó el maestro Salazar, es agilizar procesos, pues permite a los dictaminadores externos a la facultad firmar sin tener que acudir a las oficinas de FES Acatlán.

El funcionario finalizó la charla agradeciendo a todos los asistentes a la reunión y subrayó que para cualquier duda o aclaración podrá consultarse el documento con la nueva información en la página https://consejotecnico.acatlan.unam.mx/coas.php

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Colaboración internacional por la inclusión, la Universidad de Barcelona en JADE 2025

Posted on noviembre 18, 2025 - 2:44 pm by DGTIC

Entér@te No. 53. 20 de noviembre de 2025

Colaboración internacional por la inclusión, la Universidad de Barcelona en JADE 2025

Dra. Esther Labrada Martínez, coordinadora de JADE 2025.

Por Esther Labrada Martínez

La Dirección de Innovación en Tecnologías para la Educación (DITE) realizó la Segunda Jornada de Accesibilidad Digital en la Educación, JADE 2025, los días 22, 23 y 24 de octubre en modalidad virtual. Para esta edición, la Universidad de Barcelona fue invitada como coanfitriona, logrando estrechar lazos de colaboración y generar sinergias interinstitucionales.

El propósito de JADE 2025 fue fomentar el diálogo, la reflexión crítica y la capacitación en torno a la accesibilidad digital como un componente esencial en la educación superior. Con el lema “Ruta hacia una universidad inclusiva para personas con discapacidad”, el encuentro congregó a docentes, investigadores, profesionales del desarrollo tecnológico, estudiantes, responsables institucionales y especialistas de distintos países.

A lo largo de tres días se ofrecieron conferencias magistrales, charlas de expertos, experiencias educativas en las que se abordaron temas de diseño accesible, normativas internacionales y políticas de inclusión digital, entre otros. Además, se contó con 12 talleres impartidos por especialistas nacionales e internacionales en accesibilidad digital, educación, diseño universal, tecnologías de apoyo, testeo y adaptación de contenidos.

Cada intervención contribuyó con información en torno a los avances en la implementación de la accesibilidad digital, sus desafíos y oportunidades en los espacios físicos y entornos digitales de las instituciones de educación superior.

Desde su diseño hasta su implementación, JADE 2025 fue coordinado por Esther Labrada Martínez, con el apoyo de los académicos Angélica Ramírez Bedolla, Abner Díaz García, Arturo Muñiz Colunga, Adriana Areli Bravo Lozano, Alan López de Jesús, Cinthia Selene Vite García, Daniel González Lorenzo, Emilio José Quiroz Galván, Mónica Avila Quintana, Ma. Alma García García y Stephen García Garibay, todos integrantes de la DITE.

Este esfuerzo demuestra el papel estratégico de la DITE como promotora de procesos innovadores que vinculan tecnologías digitales y transformación educativa con una perspectiva inclusiva.

La grabación de las sesiones, los materiales y recursos compartidos durante JADE 2025 están disponibles para su consulta en el micrositio oficial del evento https://educatic.unam.mx/jade/index.html

Se instaló el Consejo Editorial de la revista Cuadernos Técnicos Universitarios de la DGTIC

Posted on noviembre 18, 2025 - 12:57 pm by DGTIC

Entér@te No. 53. 20 de noviembre de 2025

Se instaló el Consejo Editorial de la revista Cuadernos Técnicos Universitarios de la DGTIC

Consejo Editorial de la revista digital Cuadernos Técnicos Universitarios de la DGTIC (CTUD).

Por Marcela Peñaloza

Destacados académicos de instituciones de educación superior (IES) mexicanas se reunieron el 9 de octubre para instalar formalmente el Consejo Editorial de la revista digital Cuadernos Técnicos Universitarios de la DGTIC (CTUD). Durante la sesión, se comentaron los desafíos y los logros alcanzados por esta publicación, creada hace dos años por iniciativa del doctor Héctor Benítez, titular de la DGTIC, para brindar un espacio formal de publicación arbitrada dedicado a la comunidad de personas técnicas académicas de la dependencia.

En 2024, la publicación amplió su convocatoria para que personal de otras entidades y dependencias de la UNAM postularan sus reportes técnicos, mismos que han sido dictaminados por más de 75 revisores, tanto nacionales como internacionales.

Para el año 2026, CTUD extenderá su convocatoria una vez más, por lo que se invita a participar al personal adscrito a IES que quieran compartir su experiencia en la implementación de proyectos y servicios de Tecnologías de Información y Comunicación (TIC).

En la sesión híbrida, la doctora Laurette Godinas, del Instituto de Investigaciones Bibliográficas de la UNAM, destacó que los proyectos y servicios de TIC implementados en las instituciones de educación superior derivan de experiencias del personal técnico que, al no ser documentadas, no se pueden aprovechar en otros contextos universitarios. Ante ello, CTUD constituye un espacio para la transferencia de conocimiento.

El doctor Paul Maya, de la Facultad de Ingeniería de la UNAM, agregó que un reto es que el personal técnico reconozca el valor de la escritura académica como un medio para explicar a sus colegas cómo es que se resolvió un reto profesional.

También participaron en la sesión los doctores Marco Antonio Moreno, del Instituto Politécnico Nacional, y Juan Carlos Olivares, del Instituto Tecnológico de Morelia, respectivamente; quienes, junto con las doctoras Verónica Medina, de la Universidad Autónoma Metropolitana, y Cristina Verde, del Instituto de Ingeniería de la UNAM, integrarán el primer Consejo Editorial de la revista CTUD, que buscará la mejora continua de la calidad de los reportes técnicos y el establecimiento de colaboraciones con otros programas universitarios, para impulsar esta nueva fase.

En su décima edición, regresa a la UNAM el Encuentro ANUIES-TIC

Posted on noviembre 18, 2025 - 12:40 pm by DGTIC

Entér@te No. 53. 20 de noviembre de 2025

En su décima edición, regresa a la UNAM el Encuentro ANUIES-TIC

Dr. Leonardo Lomelí Vanegas, rector de la UNAM.

Por Juan Ibarra

Tras diez años desde su creación, el Encuentro ANUIES-TIC volvió a celebrarse este 2025 en la UNAM, la primera institución en ser sede de este evento académico dedicado a las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC). La organización por parte de la máxima casa de estudios estuvo a cargo de la DGTIC, dependencia que impulsa el cómputo y las tecnologías de información y comunicación, en apoyo a las funciones sustantivas de la universidad.

Durante la inauguración en el auditorio Alfonso Caso, el rector Leonardo Lomelí Vanegas señaló que la brecha en el acceso y en el uso de los entornos digitales sigue profundizando las desigualdades, por lo que se pronunció a favor de que las políticas públicas para la digitalización contribuyan a consolidar la innovación como un bien público orientado a la justicia social y a la equidad sustantiva.

Se trata no sólo de incorporar tecnología, sino de aprovechar las herramientas virtuales desde una dimensión más crítica y humana. “La innovación alcanza un sentido pleno cuando responde a necesidades reales, se construye con rigor y se comparte con generosidad”, aseveró el funcionario.

El doctor Lomelí Vanegas llamó a las instituciones de educación superior en México a trazar un plan que incluya la apertura de laboratorios digitales, la publicación de bases de datos interoperables y la formación continua en torno a la transformación tecnológica, a fin de potenciar el conocimiento y la igualdad.

Durante la ceremonia, la secretaria de Desarrollo Institucional de la UNAM, Tamara Martínez Ruiz, reconoció al encuentro como un espacio idóneo para insistir en la necesidad ética y urgente de lograr que la tecnología sea un derecho que sirva como palanca de equidad, inclusión y desarrollo humano.

Para inaugurar el Encuentro ANUIES-TIC UNAM 2025 también acudieron la subsecretaria de Ciencia y Humanidades de la Secretaría de Ciencia, Humanidades, Tecnología e Innovación (SECIHTI), Violeta Vázquez Rojas, el rector de la Universidad Autónoma de Guerrero, Javier Saldaña Almazán, el secretario general ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior (ANUIES), Luis Armando González Placencia, y el director general de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación de la UNAM, Héctor Benítez Pérez.

En la décima edición de ANUIES-TIC UNAM 2025 participaron 280 personas de manera presencial y 540 asistentes a los talleres. El encuentro, cuyo objetivo fue propiciar el diálogo y la colaboración entre quienes gestionan las estrategias tecnológicas en las universidades, se desarrolló en formato híbrido y su sede presencial fue la Torre de Ingeniería en Ciudad Universitaria. También contó con 35 conferencias y paneles de expertos y con la participación de 470 instituciones de educación superior.

enterate 52 creditos

Posted on octubre 31, 2025 - 2:06 pm by DGTIC

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3 de noviembre de 2025

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Créditos

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Dr. Héctor Benítez Pérez

Director General de Cómputo y de Tecnologías de Información y Comunicación

Revisión

Lic. Eprin Varas Gabrelian

Subdirección de Comunicación e Información

José Luis Olín Martínez

Jefatura del Departamento de Comunicación

Edición y redacción

Lic. Juan Antonio Ibarra Godinez

Departamento de Comunicación

Diseño

Mtro. Rodolfo Cano Ramírez

Departamento de Diseño

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En la UNAM, el primer Congreso Internacional de Etnografía Cuantitativa en América Latina, Lic. Juan Antonio Ibarra Godinez, Departamento de Comunicación, de la Subdirección de Comunicación e Información.

Seminnova 2025: cierre que consolida la innovación en didáctica, desarrollo y diseño en la DITE, Mtro. Arturo Muñiz Colunga, Departamento de Fomento a la Innovación en TIC para la Educación, de la Dirección de Innovación en Tecnologías para la Educación.

La protección de datos personales en la era de la IA, Lic. María Gabriela Romo Zamudio, Departamento de Comunicación, de la Subdirección de Comunicación e Información.

Manejo del estrés para un entorno laboral saludable, Lic. Perla Rocío del Valle Betancourt, Departamento de Comunicación, de la Subdirección de Comunicación e Información.

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El software libre, sus retos y virtudes

Posted on octubre 31, 2025 - 1:45 pm by DGTIC

Entér@te No. 51. 17 de octubre de 2025

El software libre, sus retos y virtudes

Mtro. Max de Mendizábal Carrillo, especialista en sistemas informáticos.

Por Elba García Islas

En la cafetería-librería de la Facultad de Estudios Superiores de Acatlán, con una lluviosa mañana de octubre como telón de fondo, se llevó a cabo la plática “Principios del software libre y código abierto en la UNAM”.

Se abordaron temas como las ventajas y desventajas del software libre frente al software con licencia, como parte del programa 2025 del ciclo de divulgación científica “Ciencia, Conciencia y Café”.

Los expertos de la UNAM, Manuel López Michelone, Gunnar Wolf y Max Ulises de Mendizábal participaron bajo la conducción del doctor Rafael Fernández, anfitrión del encuentro.

El doctor Manuel López Michelone destacó la importancia del software libre. “No podría yo pensar en hacer física y que me dijeran: las leyes de Newton están con derechos de autor”, comentó para defender la idea de que el conocimiento debe ser libre. También argumentó que incluso el software libre tiene sus limitaciones, señaló que, si el día de mañana sistemas operativos como Windows se liberaran al usuario, la comunidad no sabría cómo utilizar estos códigos operativos, no sabría leer toda esta información.

En su momento, Gunnar Wolf, maestro en Ciencias de la Computación por la UNAM e integrante del Laboratorio de Investigación y Desarrollo de Software Libre de la Facultad de Ciencias, admitió: “Yo lo único que conozco es software libre, únicamente uso software libre, desde hace 30 años”.

Explicó que el software libre es una base que le permite al usuario obtener lo que se necesite, o como se dice coloquialmente: “rascarse donde le pique”, y devolver la aportación a la comunidad. Wolf coincidió con López Michelone respecto a los diferentes usos que se le puede dar al código abierto, y planteó la cuestión: “¿quién haría, por ejemplo, el sistema de gestión de un banco, con software libre?”.

Dentro de las desventajas que se expusieron, Max de Mendizábal Carrillo, maestro en Ciencias de la Computación y especialista en sistemas informáticos, señaló: “No conozco muchas instituciones que quieran hoy en día abandonar el Microsoft Office para usar otra cosa, a pesar de que hay muchas opciones libres”.

Una de las limitantes del software libre, abundó, es que el usuario no está dispuesto a aprender nuevos sistemas. El mercado dominante obliga a consumir ciertos productos, ya que se requiere de un esfuerzo adicional para aprender herramientas que nos den independencia tecnológica, subrayó Mendizábal Carrillo.

Los ponentes coincidieron en que las empresas crean un círculo vicioso innecesariamente complejo para que el software libre no pueda acceder a la información que tienen los softwares comerciales. “Finalmente es una guerra, si creo que entre los candados se gasta innecesariamente el tiempo, yo creo que el planeta no está para andar perdiendo el tiempo”, subrayó López Michelone.

La charla concluyó que el código abierto se basa en la idea de aprender y construir en comunidad. Los ponentes reflexionaron también acerca del futuro y el surgimiento de problemáticas nuevas como lo es la ética y la inteligencia artificial, así como su papel en la libertad tecnológica, colaboración académica y responsabilidad social.

“Los buscadores ya no llevan primero a Wikipedia, sino que usan su contenido para entrenar sus modelos. Corremos el riesgo de que las máquinas se apropien del trabajo colectivo” advirtió Gunnar Wolf.

La plática completa se puede ver en el canal de YouTube UNAM Digital.

La protección de datos personales en la era de la IA

Posted on octubre 30, 2025 - 4:58 pm by DGTIC

Entér@te No. 37. 31 de enero de 2025

La protección de datos personales en la era de la IA

Dra. Isabel Davara Fernández, socia de la firma Davara Abogados.

Por Gabriela Romo Zamudio

La desaparición del Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información y Protección de Datos Personales (INAI) marcó un antes y un después en la protección de la privacidad en México. Bajo ese contexto, especialistas coincidieron en que el país vive un momento decisivo para replantear el marco jurídico que salvaguarda los datos personales, especialmente ante el auge de la inteligencia artificial (IA) y los sistemas automatizados de decisión.

Durante la decimoquinta sesión del Seminario Permanente Inteligencia Artificial y Derecho, la doctora en Derecho Isabel Davara Fernández, socia de la firma Davara Abogados, calificó el cambio normativo como “una auténtica hecatombe”, derivada del decreto que extinguió al INAI y transfirió sus funciones a la nueva Secretaría de Anticorrupción y Buen Gobierno. Afirmó que esta transformación representa un reto mayúsculo para la protección de un derecho humano que consideró central en la era digital: “Quien tiene tus datos, te tiene a ti”.

La especialista explicó que el derecho a la protección de datos personales ha evolucionado desde ser un límite al acceso a la información pública hasta convertirse en un derecho autónomo y transversal. “No se protege al dato, sino a la persona a la que pertenece esa información”, subrayó, al destacar que este derecho es clave para resguardar la dignidad y la libertad humanas.

Por su parte, la maestra Miriam Padilla Espinosa, experta en ciberseguridad, detalló los cambios técnicos más relevantes en la actual legislación, entre los que destaca la homologación de definiciones como tratamiento, consentimiento y sujetos regulados, así como la incorporación del derecho de oposición a decisiones automatizadas, lo que permitirá a las personas objetar resoluciones emitidas por sistemas sin intervención humana. “Es un cambio crucial para los entornos de inteligencia artificial”, apuntó.

Padilla advirtió que el nuevo marco legal deja áreas grises, como la eliminación del apartado de transferencias de datos personales en los avisos de privacidad del sector privado, lo que podría debilitar la transparencia sobre quién accede a la información personal. También enfatizó la necesidad de que la nueva autoridad mantenga la presencia internacional que tenía el INAI en redes y organismos especializados.

El diálogo fue moderado por el maestro Jesús Eulices González, quien destacó la importancia de analizar los efectos jurídicos y sociales de la inteligencia artificial desde una perspectiva interdisciplinaria.

Este seminario es una iniciativa conjunta del Instituto de Investigaciones Jurídicas y la DGTIC, dedicada a explorar los desafíos legales, éticos y tecnológicos que plantea la inteligencia artificial.

El video completo de la sesión está disponible en el canal del IIJUNAM en YouTube.

Seminnova 2025: cierre que consolida la innovación en didáctica, desarrollo y diseño en la DITE

Posted on octubre 30, 2025 - 4:00 pm by DGTIC

Entér@te No. 52. 17 de octubre de 2025

Seminnova 2025: cierre que consolida la innovación en didáctica, desarrollo y diseño en la DITE

Dra. Gabriela Méndez Cota (UIA).

Dr. Carlos Artemio Coello Coello (CINVESTAV).

Dr. Ernesto Priani Saisó (UNAM).

Por Arturo Muñiz Colunga

La Dirección de Innovación en Tecnologías para la Educación (DITE) de la DGTIC concluyó el periodo 2025 del Seminario de Innovación en Tecnologías para la Educación, Seminnova. El encuentro se consolidó como un espacio institucional de reflexión estratégica y análisis prospectivo sobre el papel de la inteligencia artificial generativa (IAGen) en la educación superior.

A lo largo de cinco sesiones, realizadas entre abril y septiembre, Seminnova reunió a especialistas en filosofía, ciencias computacionales, teoría crítica, pedagogía y sistemas inteligentes con el propósito de fortalecer las capacidades institucionales de la UNAM frente a los retos emergentes de la transformación digital.

El seminario de este año estuvo dedicado a indagar sobre la inteligencia artificial generativa como motor de innovación profesional en las tres áreas sustantivas de la DITE: didáctica, desarrollo y diseño. Cada sesión combinó ponencias magistrales con trabajo colegiado orientado a generar propuestas aplicables a los procesos de innovación impulsados por la DGTIC.

En este marco, la sesión final, titulada Horizonte de la Inteligencia Artificial Generativa: Política, Sociedad y Academia, contó con la participación de la doctora Gabriela Méndez Cota (UIA), el doctor Carlos Artemio Coello Coello (CINVESTAV) y el doctor Ernesto Priani Saisó (UNAM), quienes abordaron el estado actual de la IA desde perspectivas filosóficas, técnicas y epistemológicas.

Uno de los ejes centrales del diálogo fue la aceleración del desarrollo tecnológico frente a los tiempos más lentos de adaptación de los contextos sociales y educativos. Se destacó que esta brecha representa un desafío urgente para las instituciones públicas, pues requiere capacidades de análisis, regulación e innovación continua.

También se destacó que la inteligencia artificial debe verse como una herramienta para mejorar la creatividad humana, no para sustituirla. Esto representa un desafío para las universidades: enseñar a los estudiantes a usar estas tecnologías de manera informada y responsable.

Los especialistas coincidieron en que la IA no puede concebirse únicamente como un recurso técnico, ya que su incorporación masiva impacta dimensiones sociales, políticas, económicas y culturales. Esto requiere nuevas maneras de pensar que integren diferentes disciplinas y una revisión de los métodos de enseñanza, especialmente debido a la aparición de modelos de atención desarticulada en los que los componentes que deberían trabajar juntos no están coordinados de manera efectiva, así como las nuevas formas de generar conocimiento.

El doctor Coello subrayó que el propósito original de la IA siempre fue fortalecer la capacidad creativa del ser humano. Por su parte, la doctora Méndez Cota advirtió sobre los riesgos de la dependencia tecnológica y la disminución de la atención profunda, mientras que el doctor Priani planteó que el verdadero reto para la educación superior reside en mantener el carácter dialógico del pensamiento, en un contexto donde las tecnologías emergen simultáneamente para docentes y estudiantes, modificando las nociones de lenguaje, interpretación y autoridad intelectual.

Con esta sesión, Seminnova 2025 logró combinar conocimiento especializado con procesos de innovación tecnológica. La DITE, por su parte, consiguió mejorar su capacidad para prever situaciones, crear soluciones y desarrollar proyectos responsables para el uso de la inteligencia artificial, en concordancia con el compromiso de innovación basada en ciencia, enseñanza y tecnología de la DGTIC.

En la UNAM, el séptimo Congreso Internacional de Etnografía Cuantitativa y el primero en América Latina

Posted on octubre 30, 2025 - 12:08 pm by DGTIC

Entér@te No. 52. 3 de noviembre de 2025

En la UNAM, el séptimo Congreso Internacional de Etnografía Cuantitativa y el primero en América Latina

Dra. Golnaz Arastoopour Irgens, presidenta de la International Society for Quantitative Ethnography.

Por Juan Ibarra

Por primera vez, el Congreso Internacional de Etnografía Cuantitativa (ICQE, por sus siglas en inglés) se llevó a cabo en la UNAM, convirtiendo a la máxima casa de estudios en la primera universidad de América Latina en ser sede de este encuentro.

En su séptima edición, el ICQE, promovido por la International Society for Quantitative Ethnography, buscó fomentar el diálogo interdisciplinario, la reflexión crítica y la construcción colectiva de conocimiento en torno a esta nueva disciplina.

Durante la inauguración, realizada en la Torre de Ingeniería, el doctor Héctor Benítez Pérez, titular de la DGTIC, agradeció a las y los involucrados en la organización “por habernos permitido participar y aprender de ustedes, así como compartir nuestra experiencia, para entender una forma de representación del mundo”.

El funcionario señaló que en México ya existen comunidades académicas que desarrollan conocimiento en ciencias sociales utilizando la estadística y el reconocimiento de patrones o de inteligencia artificial (IA), de una forma similar a la que propone la etnografía cuantitativa, aunque todavía sin identificarse bajo ese término.

Por su parte, la doctora Marcela Amaro Rosales, directora del Instituto de Investigaciones Sociales (IIS), consideró que el congreso permitió a la UNAM explorar las herramientas de la etnografía cuantitativa y, al mismo tiempo, ampliar sus posibilidades de aplicación en diversos campos del conocimiento.

La doctora Golnaz Arastoopour Irgens, presidenta de la International Society for Quantitative Ethnography, celebró el crecimiento de la comunidad dedicada a este campo de estudio. “Habla de la fortaleza de este campo, la dedicación de la gente y el valor científico que la etnografía cuantitativa aporta a la investigación global en todas las disciplinas”.

La etnografía cuantitativa utiliza métodos de análisis estadísticos y datos numéricos para estudiar fenómenos culturales y sociales, ampliando el alcance de la investigación etnográfica tradicional. En la séptima edición del ICQE se destacó la aplicación de la disciplina emergente en campos como la educación, la salud y la justicia social.

Manual de autocuidado digital

Posted on octubre 23, 2025 - 3:23 pm by DGTIC

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Manual de autocuidado digital

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